Résumé:
Informationen zum Autor Dr. Maria Hehn, Forstwissenschaftlerin, ist an der Forstlichen Versuchsanstalt der Landesforstverwaltung Baden-Württemberg in Freiburg Grenzgängerin zwischen Wissenschaft und Praxis. Dr. Christine Katz, Biologin, arbeitet an der Universität Lüneburg zu Themen an der Schnittstelle von Geschlecht und Wissen über Umwelt und Natur. Marion Mayer, Diplomsozialpädagogin, war in Lüneburg für âBildung â Profession â Genderâ zuständig. Till Westermayer, Soziologe, hat sich an der Universität Freiburg arbeits- und organisationssoziologisch mit forstlicher Arbeit und Geschlechterverhältnissen befasst. Klappentext Forstverwaltungen und die waldbezogene Bildungsarbeit befinden sich in einem Reformprozess. Unter dem Vorzeichen betriebswirtschaftlicher Optimierung und der Öffnung hin zu neuen Zielgruppen stehen alte Traditionen zur Debatte. Der Forschungsverbund wa'gen (Waldwissen/Gender) hat sich im Rahmen des BMBF-Programms "Nachhaltige Waldwirtschaft" mit vier Themenbereichen auseinandergesetzt: mit Waldwissen allgemein (dem Zusammenhang von Naturverhältnissen, Waldpädagogik und nachhaltiger Entwicklung), mit der Forstverwaltung und ihren Bildungsvorstellungen sowie den Geschlechterverhältnissen in den forstlichen Organisationen.Kann mit den derzeit anstehenden Reformen die Öffnung zu einem geschlechtergerechteren und an einem breit gefassten Nachhaltigkeitsverständnis orientierten Berufsbild in den Forstverwaltungen gelingen? Das Buch "Abschied vom grünen Rock" geht derartigen Fragen nach und stellt Möglichkeiten heraus, wie in Forstverwaltungen in Richtung von mehr Nachhaltigkeit und Geschlechtergerechtigkeit interveniert werden kann. Zusammenfassung Forstverwaltungen und ihre waldbezogene Bildungsarbeit befinden sich in Deutschland derzeit in einem Reformprozess. Unter den Vorzeichen betriebswirtschaftlicher Optimierung und der Ãffnung gegenüber neuen Zielgruppen stehen alte Traditionen zur Debatte. Ist mit dem Abschied vom âgrünen Rockâ der forstlichen Uniform ein Aufbruch verbunden? Der Forschungsverbund wa'gen (Waldwissen & Gender) hat im Rahmen des BMBF-Programms âNachhaltige Waldwirtschaftâ danach gefragt, wie Natur- und Geschlechterbilder im âWaldwissenâ zusammenkommen, welche Herausforderungen und Chancen für die waldbezogene Umweltbildung damit verbunden sind, und wie Waldwissen, Organisationsreformen und die traditionelle Organisationskultur der âMännerdomäne Forstverwaltungâ ineinander greifen. Aus der allen AutorInnen gemeinsamen Geschlechterperspektive heraus werden anhand von Fallbeispielen Themen wie das Naturverständnis, die âunsichereâ Professionalisierung der Umweltbildung, die historischen Mechanismen des Frauenausschlusses aus dem Forstdienst und die laufenden Reorganisationsprozesse beleuchtet. Damit versteht sich das vorliegende Buch als Beitrag zur Suche der Forstorganisationen nach zukunftsfähigen Antworten auf die gegenwärtigen Umbrüche. ...